实训心得体会万能模板
发表时间:2025-08-23实训心得体会万能模板(19篇)。
“心得体会”是一种常见的议论文体,通常篇幅灵活,结构简单。以下是小编整理的“实训心得体会”万能模板,供大家参考与学习。欢迎阅读!

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经过这段时间的实训,我深感理论与实践的紧密结合对于个人成长的重要性。实训过程中,我不仅提升了专业技能,还锻炼了解决实际问题的能力。
在实训中,我遇到了许多挑战,但通过不断尝试和团队合作,我逐渐找到了解决问题的方法。这次实训让我意识到,团队合作是工作中不可或缺的一部分,只有相互支持、共同努力,才能克服困难,取得更好的成果。
此外,实训还让我更加明确了自己的职业规划和发展方向。我意识到,只有不断学习和提升自己的能力,才能适应不断变化的工作环境。
总之,这次实训对我来说是宝贵的经历,让我收获颇丰。我将继续努力,不断提升自己的专业技能和综合素质,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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近日,我参与了钳工实训课程,深感此次学习经历意义深远。钳工,这一看似简单的工艺,却蕴含了丰富的技术与智慧。在实训过程中,我不仅学会了基本的钳工操作技能,更重要的是体会到了工匠精神的价值。
实训中,每一个步骤都需要我们精心操作,稍有差池,结果便可能大相径庭。这让我认识到,钳工不仅仅是一门手艺,更是一种态度,一种对技艺的敬重和追求。每的打磨、每的调整,都是对完美的不懈追求。
通过此次实训,我不仅提升了自己的技能,更收获了宝贵的心得体会。未来,我将带着这份对工艺的敬畏之心,继续深入学习,努力成为一名真正的匠人。
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近日,我参与了钳工实训,收获颇丰。钳工操作看似简单,实则蕴含着丰富的工艺知识和实践技巧。通过亲手操作,我深刻体会到了理论与实践的结合之美。实训中,我不仅提升了钳工技能,更培养了耐心、细致的工作态度。面对复杂工件,我学会了分析问题、制定策略,逐步解决问题。同时,团队协作也让我认识到,每个人的努力都是不可或缺的。
此次实训,让我更加珍惜学校提供的学习机会,也为我未来的职业生涯奠定了坚实基础。我坚信,通过不断学习和实践,我能够成为一名优秀的钳工,为社会创造更多价值。
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参加这次实训,我深感其实践性与理论学习的互补性。在实训过程中,我不仅将课堂上学到的知识付诸实践,更通过实际操作,深化了对专业知识的理解。实训中的团队合作也锻炼了我的沟通与协调能力,让我意识到集体智慧的重要性。面对挑战与困难,我学会了冷静分析、积极寻找解决方法,这种经历无疑增强了我的问题解决能力。
此次实训,我不仅在技能上有所提升,更在心态和视野上得到了拓宽。我认识到,理论知识是基础,但实践操作同样重要。未来,我将更加注重理论与实践的结合,不断提升自己的综合素质,为未来的职业生涯做好充分准备。
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参与这次实训,我深感理论与实践的差距。在课堂上,我们学习了理论知识,但在实训中,我意识到这些知识需要转化为实践技能。实训过程中,我遇到了很多挑战,如数据分析的复杂性、团队协作的摩擦等,但每解决问题,我都觉得自己在成长。
实训不仅让我学到了专业知识,更重要的是,我学会了如何面对问题、如何与他人合作。每次团队讨论,我都能从同学们的思路中获得启发,也学会了如何更好地表达自己的观点。
未来,我希望能够将这次实训的经验应用到学习和工作中,不断提升自己的实践能力和团队协作能力。
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近期,我参与了大学的实训课程,深感其实用性和挑战性。实训不仅让我将理论知识应用于实际,还让我体验了团队合作的魅力和解决问题的乐趣。
实训过程中,我遇到了一些困难和挑战,但通过不断尝试和与同学的合作,我逐渐找到了解决问题的方法。这次实训让我认识到,学习不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养解决问题的能力。
这次实训让我更加明白了团队合作的重要性。我们相互支持,共同面对困难,取得了令人满意的成果。这也让我深刻体会到,只有团结合作,才能取得更大的成功。
总之,这次实训对我来说是宝贵的经历。它不仅增强了我的实践能力,还让我学会了如何面对困难和挑战。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加自信、更加坚定地面对各种挑战。
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通过这次实训我学会了很多。从理论到实践,使我既可以巩固了以前学过的知识又学到了以前在书本上没有学到的东西。这次实训室我懂得了自学的重要性。我们所学的知识是有限的,需要我们自己不断的开拓,只有这样才能不断的完善自己。这次实训我们主要学习了商业汇票的缮制、汇出汇款、汇入汇款业务的流程、出口托收业务、进口托收业务的流程、出口信用证业务、进口信用证业务的流程、全套单据的审核等。
这次实训使我学会了商业汇票的填制、了解了汇出汇款、汇入汇款业务的流程、出口托收业务、进口托收业务的.流程以及出口信用证业务和进口信用证业务的流程。同时我还学会了对全套单据进行审核。这一切的一切跟我之前想象的都有很大的差别。它并不像我想象的那么简单,它的没一个过程都需要认真的填写和完善,容不得半点的马虎。这次实训使我深切的体会到了工作的不易,提高了我工作和学习的积极性。同时它也使我意识到无论做什么事情都要认认真真,端正了我的学习态度,增强了我的学习斗志。
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此次实训虽然只是我人生的一个小片段,但是对于即将走向社会的我却有很大的'启示,这次实训与以往的实训并不相同,属于社会实践。
它使我认识了xx这个企业,了解了这个公司,xx的规范管理与严格要求给我留下了深刻印象。当然,不可避免大公司管理也会有些不足之处,比如说五一期间各个部门因为工作繁忙不能有效协调好,致使部门争吵不断,顾客的问题不能及时得到解决;顾客咨询时,各部门爱理不理,互相推卸责任,使顾客多走了许多冤枉路,最后恼怒万分;系统不能及时更新,经常出现系统崩溃现象,不利于销售及相关事物的处理;填单环节过于复杂,经常让顾客签字,使顾客失去耐心;某些人员素质太差,直接辱骂我们的同学,作为上级,应该注意自己的形象与言语,或许对她个人来说没有什么,但是对整个公司的形象有重要影响。希望我的建议能够对公司有所帮助,利于公司以后工作的开展与落实。
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人身保险实训课作为金融保险专业的核心专业课,具备保险职业教育特点,从保险职业教育的人才培养模式需要出发,培养我们的专业基础应用能力,进一步巩固所学知识。通过人身保险实训课,让我熟悉了保险业务的种类、业务环节、保险业务运作、保险的业务管理以及保险产品销售过程的一般处理程序和具体操作办法。本次人身保险实训突出应用技术能力的培养,培养了我的动手能力和实际操作能力,使我真正做到理论与实践相结合,能够胜任人身保险工作。本次人身保险实训的主要内容为“人身保险核保与承保流程”和“人身保险理赔流程”。
一、人身保险核保与承保流程
1、核保内容(以人寿人身保险为例):①年龄与性别;②体格和身体状况;③个人病史和家庭病史;④职业和习惯爱好;⑤道德风险因素。
2、核保的方法(以人寿人身保险为例):
①面晤(与投保人被人身保险人直接见面,了解投保动机);
②观察(认真观察被保险人的健康状况和生活环境,有无异常缺陷和不适当的地方);
③询问(对投保标的、被保险人告知的既往病史、家族史、职业收入及资产等方面情况进行询问);
④体检(对被人身保险人进行体检);
⑤调查(对被人身保险人周围的人群(邻居、同事、家属等)进行广泛了解,调查被人身保险人的健康状况、经济状况是否符合投保条件的要求)。
3、承保流程
①填写投保单。这是投保人与保险人订立人身保险合同的法律依据,也是保险人签发人身保险单接受承保的重要依据。投保人应明确填写有关重要事项。
②投保单审核。当展业人员收到投保单后,应详细审核其内容,查实是否填写清楚、正确,是否有遗漏。
③缮制人身保险单。人身保险单一式三联,由制单员签章。
④复核人身保险单。
⑤清分单证。
⑥单证归档。
4、承保控制
(1)人身保险的承保控制方法:①避免高额承保;②由被人身保险人承担一定比例的责任;③实行免赔额的约定;④运用再保险的手段。
(2)人身保险的保险金额承保控制方法:人身保险金额一般由被保险人根据自身的经济承受能力及需求进行选择,通常有一个最高限额,有些险种则没有金额的限制,死亡责任的人身保险金额要有限制
二、人身保险理赔流程
1、受理和立案
(1)出险登记。保险人接到出险通知后,应及时填写出险登记本,对通知事项予以记载。内容包括:报案时间、被人身保险人姓名、保单号码、事故发生日期、事故发生原因、事故发生地等。
(2)立案。保险人及时查阅核对有关保险单副本,看保险事故是否发生在保险有效期内,查实后,立案编号。
2、审核各项单证
人身保险关系人索赔时,有义务向保险人提供人身保险单、人身保险费收据、人身保险事故证明、损害结果证明等资料,除此之外,对所有权证明、账册、商业票据、运输单证、身份证、户口本等,保险人也必须予以审核。
3、调查
保险人确定有理赔责任后,马上根据投保人或被人身保险人的通知或其所提供的单证文件等,进行调查研究,了解事情真相,以确定赔偿给付金额。人身保险的给付案件,不必件件调查,只要单证齐全,事实清楚,责任明确,一般无需调查即可结案。但对下述案件则必须进行调查:
①以死亡为给付条件的人身保险;
②以残疾为给付条件的人身保险;
③医疗人身保险;
④有人身保险欺诈和犯罪可能的案件;
⑤疑难案件;
⑥预计给付金额巨大的案件。
4、责任审核
责任审核内容包括:①审核人身保险事故发生的`原因是否符合近因原则,以明确立案赔付;②审核事故的发生是否在人身保险有效期内;③审核事故发生的地点是否在人身保险责任范围内;④审核所有证明材料的真实性、合法性和有效性;⑤审核人身保险合同的有效性;⑥审核索赔人是否具有索赔的资格条件。
5、计算赔付金额
人身人身保险是定额人身保险,人身保险金额事先确定,一般情况下,给付数额就是按人身保险条款规定给付的人身保险金,但有时也会涉及下列问题:①被人身保险人有借款尚;②被人身保险人投保时误投了年龄;③意外伤害已多次发生了人身保险事故。
以上事宜均需做出相应调整:
(1)计算出补偿给付限额后,应按规定权限报批,各人身保险公司都建立了理
赔权限及赔案审批度,应遵照执行。
(2)核查(以人寿人身保险为例)
①验证人身保险单的有效性;
②检查死亡人与被人身保险人是否同一人,防止利用他人人身保险单进行骗赔;
③人身保险单是否在抗辩期内;
④死亡原因的性质是否在承包责任范围内;
⑤人身保险金额的准确数目;
⑥受益人是否符合条件。
(3)给付。
(4)注销人身保险单。
人身保险事故发生后,人身保险人已履行完全部赔偿给付责任后,应将人身保险单收回注销。
三、总结
通过本次人身保险实训课,让我熟悉了保险公司的相关保险业务的具体内容以及我国保险业务的具体流程,在此基础上通过自己的亲自操作,即首先以保险客户的身份填制保险申请单以及交保费,然后以保险业务员的身份进行相关审核等工作,从而了解了该如何选取保险和买保险,以及保费及赔款的计算。培养我应用
人身保险理论和方法分析和解决人身保险实务问题和实际操作能力,使我具备从事人身保险业务的基本职业能力。
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总而言之,虽然在天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。很快实训结束了,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部掌握,至少让我们了解了什么是工人做的事情,对以后也有帮助。
在实训期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实训的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,经过打孔等步骤最终做成一个工件。
我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在。它们给我的大学生活添上了精彩的一笔。让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。五天的实训带给我们的,不全是我们所接触到的`那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
总而言之,虽然在钳工五天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
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一、实践目的:
今年暑假,应该可以算是我上学生涯的最后一个暑假了,我们这些准大四学生也该是到社会上学习生存的时候了,所以我利用假期到了公司实习,给了自己一个接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我的机会。
二、实践内容:
因为专业的原因,毕竟找到正好对口的工作还是有难度的,所以就先找了文职类的工作热身。我所实习的公司是天安保险有限公司,是中国首家按照现代企业制度和国际标准组建的股份制商业保险公司,成立于1994年10月,总部设在上海浦东。由于我是在每天充实的工作中,时间过的很快,一晃眼为期半个月的实习结束了。我想这是对我很重要的半个月,可能学到的'东西比半年在学校里学的还要受用。在这半个月里我努力学习课堂上学不到的东西,用心感受周围的工作氛围,当然我也体会到了社会上的压力。学校里,我们还有老师会教你怎么学怎么做,但在公司里,很多都是自己摸索的,没有人会说你应该去做什么,而是你自己发现自己该干什么。同时,我也慢慢懂了什么叫办公室文化,和上司、同事、客户间的交流沟通也是有技巧的。
三、实践总结和体会:
通过这次的社会实践活动,我觉得自己学到了不少东西:
1、 在社会上要善于与别人沟通
经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
2、 在社会中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的。
3、 工作中不断地丰富知识
知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。所以就算开始工作,学习还是不能停止。
以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。
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实习单位
深圳市某国际连锁酒店
实习岗位
中餐服务技能:
迎宾、摆台、上菜、斟酒、礼仪等
实习期间,我结合书本知识,主动学习,掌握了中餐厅基本营业程序和日常操作规范以及服务流程,了解了一些菜品的烹饪方法以及不同地方的饮食习俗,懂得了一些餐桌礼仪,切身感受到标准化和个性化服务的必要,同时也对餐饮行业有了初步的认识,这些都将使我受益匪浅。
通过实习,自己的服务意识有了一定的提高,也学会了站在客人的角度,细心观察并耐心倾听客人的要求,用心提供真诚的服务,注意与客人的感情交流。同时还要为客人提供个性化服务,尽量满足每一位客人需要。还会努力去记住客人的名字和喜好,并主动打招呼,提高客人的满意度,得到不少客人的好评。在服务当中,我们不仅要察颜观色,随机应变,更要做到想客人所想。
实习是把理论知识运用到实践中去,也是我们了解社会,真正走进社会的一个途径。在此期间也发现自己仍有许多不足的地方,还有很多的知识与技能需要自己不断去探索去学习,比如提高外语水平,不断充实自己,使自己变得更加优秀。
个性化服务
一天中午,一位楼上写字楼的.女士来中餐厅吃饭,在她第一次来吃饭的时候,吃了我们厨房自制的辣椒油后觉得非常好吃。等到她再次来吃饭,我主动走过去招待她,并送去关切的问候,并在她的菜送上后,我主动装了一小碗辣椒油送到她的前面:“您好,要不要再给您来一碟辣椒油呢?”她听后,连忙高兴的说:“好啊,你们的辣椒油是真的很好吃”。这位女士走的时候还开心得对我连声道谢与告别,现在也成了我们的回头客。
呼出客人的名字
有段时间,一对外国情侣住在我们酒店,而且经常过来我们中餐厅吃饭,刚好他们第一次过来的时候就是我服务的并给其结账的,他们的结账方式是挂房账(需要客人在账单上写上房间号并签名),我当时就记住了他们的名字以及房间号。然后他们第二天晚上又过来的时候,我认出了他们并主动跟他们打了招呼:”Hi,Sarah!”,我记得他们上次过来点了两瓶青岛啤酒,等点完菜的时候我主动问起今晚是否需要两瓶啤酒,那位女客人当时表现得非常惊喜:“Oh!yes,thank you!”最后在结账的时候,我还询问他们是否还是挂到2306房间,这位女客人很高兴,走之前还给我写了表扬信。
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为期一个月是实训拉开了序幕,培训是在新教学楼进行的,一个对于我们来说全新的世界,陌生的地方,陌生的面孔。
经历了三天的宝洁公司培训,让我们更加的了解了天猫旗舰店的一些开店规则以及细节,培训内容主要是宝洁售前客服服务的一些技巧以及细节。三天的培训时间比较紧,休息时间也少,每天高强度的培训下,课后测试,同学们也都比较辛苦,但是学到了很多东西,像客户在咨询的时候,我们做出的`承诺是需要根据实际情况来判断结合的,不能随意口头承诺,如果随意承诺可能会导致店铺关店造成巨大损失。在商品方面也需要有一定了解,对于店铺活动,特别是本次的双十一大促活动规则需要深入了解,否则在面对顾客的时候可能会手忙脚乱,影响上班效率。
了解了很多宝洁的产品特点,很成功的被安利了,5号,6号两天我们进行了上号实操,对于我们大部分的同学来说很多都是第一次接触客服这个工作,上班都会有一定的模式,对顾客要使用敬语,礼貌,回复要及时。刚登陆账号的时候,看到消息对话框那边的99+,真的是被吓到了,冷静下来,一个个回复客户,服务结束之后看到顾客回复的谢谢,真的会很满足,客服,一个看似简单的工作,里面还是有很多的知识的,接下里就要开始正式的上岗工作了,今年双十一,我们在一起,不在是买买买,我们要一起卖卖卖!
一轮培训下来,让我们感受到了电商的运营模式以及一些在面对顾客的时候可以做出的一些应对方式。宝洁官方旗舰店的实力毋庸置疑,这次的实训令我们受益匪浅,是一次宝贵的顶岗实训体验,非常感谢绍兴职业技术学院能给我们提供这么一个平台让我们去接触,也非常感谢宝洁公司的培训师们的指导,老师们辛苦了!
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进入太供大家庭的第五周,我们开始了为期两个月的轮岗实训,首先到达的是第一站——明业送变电工程公司。与第一个月理论学习不同的是,我们进入不同的工区,跟随各自的班组,进行现场操作与实践,这有助于我们进一步认知各岗位的工作概况,锻炼专业生产技能,检验能否将理论很好地运用于实践。在上周举行的岗位轮训分配会上,公司闫总向我们提出了“严格考勤纪律”、“主动探索学习”和“谨记安全第一”这三点要求,这一周的轮岗培训中,我们每一个人都时刻牢记心中。
我们学习的第一节课就是安规培训。安全作为最基本的保障,我们必须走到哪里,都保持时刻学习,并谨记在心。虽然我们已经对安全规程进行了系统的理论学习,但它依然是轮岗培训期间一门必修课。武主任结合自身的实际生产经历,向我们讲解安全至上的重要性,说明安规每一条每一点都有着血和泪的教训,叮嘱无论何时何地一定要听从师傅们的安排,使我们对安规有了进一步的理解和认识,时刻抱有安全意识与警惕之心。
接下来的几天,我们被分配到线路班组,刘班长教了我们多种绳子的打扣方法,包括用于抱杆绑绳的“梯形扣”,师傅们习惯称之为“猪蹄扣”,用于绳子连接的“十字扣”,用于重物起吊的“木匠结”等等。观察了刘班长的演示,我们觉得并不是特别困难,殊不知班长已有几十年的工作经验,当自己拿起绳子亲手操作时,发现真正实践起来是多么不易。大家多次请教班长,自己不断重复练习,遇到困难时,班组成员之间相互帮助。刘班长说等你们一个星期之后还能熟练地打扣,那就成功了。果然到了第二天就发现动作生疏,我们再次询问,互相提醒方法要领。打扣是我们的第一次动手操作,别看只是简单的几种方法,却使我们更加认识到实践出真知以及团队合作的重要性。
周四上午,我们又进行了一项陌生而又新奇的实践操作——爬杆。对于我们新员工来说,克服内心的恐惧是必须迈出的'第一步。刘班长、狄师傅以及线路班其他的几位师傅们与我们一同来到现场,言传身教,结合自己的工作经验,耐心详细的讲解每一个动作的要领:安全带要绑在胯部,在上下杆的过程中要随着身体移动,并保持与胯部平行;手抓安全带的距离不要离杆体太远,否则容易身体摆动;身体避免垂直,重心尽量向后,防止下滑时失去控制;在倒脚时一定要确定支撑脚的稳定,并使身体向该方向倾斜。看着师傅们在杆上自如的上下,我跃跃欲试,佩戴好安全帽和线手套,绑好安全带,系好脚扣,准备迈出职业生涯爬杆的第一步时,发现身体根本不听使唤,尤其是使脚扣脱离杆体和再次扣在杆体上,经常出现两个脚扣重叠。上下仅仅一次,我们就累得大汗淋漓。大家每人尝试过一遍之后,狄师傅指出我们共性的问题:一定要用脚面控制脚扣,在脱离杆体时脚面要向外侧倾斜,再次扣住杆体时脚面向内侧倾斜。在场的每个人都用心聆听,并不断揣摩,终于在第二次尝试中能相对轻松一些。爬杆是我们每一个电网人的必备技能之一,也是职业技能鉴定实操的项目之一,这一次的爬杆学习只是开始的第一步,我们需要做的还有很多。
短短的两个月实训时间,我们应该抓紧这次难得的机会,利用好公司提供的宝贵平台,努力学习各项现场实操技能,虚心向师傅们请教,为今后在工作岗位上打好牢固坚实的基础。
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实习时间:
20xx年10月11日
实习地点:
兰村水文站、汾河二库
实习目的:
1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;
2、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;
3、通过实习,学生了解测站的工作性质、观测任务,以及水文要素的观测仪器、方法,水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文测验的操作技能,熟悉水文测验的测算方法,巩固所学的基本理论知识。
实习形式:
倾听水文站和二库工作人员介绍讲解,亲身参观水文站和二库概况,网上搜索有关资料等等。
实习内容:
(一)兰村水文站实习
1、水文站简介:经兰世勇站长介绍,我们得知,兰村水文站处汾河中上游,位于太原市西北22.5公里的上兰村,地理坐标为东经112°26′,北纬38°00′、该站设立于xx年5月,xx年9月停测,xx年4月重建,是我省设立较早水文站之一。50年来每年向国家提供上万组水文水资源数据,为我省的国民经济建设特别是太原市防汛抗旱做出了积极的贡献。
此站是我国重要的水文站,常年承担雨、水测报任务。常规检测项目有水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰清、地下水等。断面上游13公里处建有大型水利工程枢纽——汾河二库,还有著名兰村泉出露,天然条件下,多年平均流量4.2/s,目前泉水已接近枯竭。
本站多年平均降水量491.4mm,最大767.6mm。本站控流面积7705平方公里,流域平均宽度36.1公里,实测期内多年平均流量14.3/s,瞬时最大流量1950/s,历史调查洪水洪峰流量4500/s。
2、测量仪器学习
1、e601型蒸发器:深60cm,上圆柱下圆锥的结构,底面积3000cm2,配有专用测针(游标卡尺原理)精确到0.1mm,当针尖接触到水面便发出报警声,记录读数。每天早上8点观测一次,通过计算两天的读数差计算蒸发量,以应用于水量平衡计算。周围几个槽起保护作用,溢出的水通过溢流孔进入溢流桶。主要作用是通过多年的资料得出大致趋势。
2、 20cm口径蒸发器:通过称重得出相关数据。蒸发量较大,
误差也大,直接放在台秤上称得蒸发量,用于地面观测,安装
在距地面70cm的高度上。
3、虹吸式雨量计dsj2:自动记录液态降水物的数量、强度变化和起止时间的仪器。由承雨器、虹吸、自记和外壳四个部分组成。在承雨器下有一浮子室,室内装一浮子与上面的自记笔尖相联。雨水流入筒内,浮子随之上升,同时带动浮子杆上的自记笔上抬,在转动钟筒的自记纸上绘出一条随时间变化的降水量上升曲线。当浮子室内的水位达到虹吸管的顶部时,虹吸管便将浮子室内的雨水在短时间内迅速排出而完成一次虹吸。虹吸一次,雨量为10毫米。如果降水现象继续,则又重复上述过程。最后可以看出一次降水过程的强度变化、起止时间,并算出降水量。每日早八点换纸,纸张横坐标为时间,纵坐标为雨量。
4、流量流速测量:利用旋浆式流速仪,测流速时,由水力推动旋桨式转子流速仪旋转,内置信号装置产生转数信号n=总转速/总历时。蜂鸣器20圈蜂鸣一次,用秒表计时。放在顺水流,离水面0.6m处。
5、测泥沙含量——比重瓶
测量时,须将河水充分搅匀后灌入瓶中。通过称重,得出水中泥沙与水的重量之比可算出河水的含沙量。
(二)汾河二库实习
二库简介:汾河二库位于太原市尖草坪区和阳曲县交界的汾河干流上,距太原市30km,是一座以防洪为主,兼顾供水、发电、旅游、养殖五大主要功能的大型水库。水库xx年11月正式开工建设,xx年12月下闸拦洪蓄水,20xx年7月竣工验收。水库建设总投资6.9785亿元。
水库控制流域面积2348km2,总库容1.33亿m3,水库由拦河大坝、供水发电隧洞、水电站等主要建筑物组成。拦河大坝为碾压砼重力坝,是我省引进的第一座高新技术坝型。坝顶长228m,最大坝高88m,大坝中部为3孔溢流坝段,最大泄量为1578m/s,溢流坝段下方两侧各布置两孔泄洪排沙底孔,最大泄量3590m/s。供水发电洞长399.5m,洞径为4m,水电站为引水式。
水库主要效益:将太原市城区河道防洪标准由20年一遇提高到百年一遇,确保了太原市人民的生命和财产安全;每年向太原市提供工业城市用水4000万m3;电站年发电量2350kwh;补充太原市地下水,改善区域水环境。
汾河二库平湖高峡、湖光山色,相映成景,是国家级水利风景区,游客可春赏桃花,夏避酷暑,秋观红叶,冬看冰雕。风景优美的柳林河和历史悠久的悬泉寺也位于水库附近,是良好的旅游度假胜地。
实习体会:通过短短一天的认识实习,让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。
当然我们看到的不仅是水利工程对下游的防洪任务,还可以看到她所带来的经济效益和生态效益。我们在实习的时候感受了汾河二库的美好风光,还有兰村水文站水文资料的精确和长久。当然,这一切都是水利工程的建设目的。虽然我们这次实习,由于工作人员在清理水库垃圾,安全起见,未能让我们更近距离观测水库设施,但作为我们水利水电工程的学生都知道水电站才是水利工程中的.重中之重,水电作为一种绿色能源、无污染、不耗能,是国家大力发展的一个项目。
经过老师的介绍,我们还认识做一项水利工程所产生的影响力。水利工程需要投资巨大的财力和物力,整个水利工程不仅是一个地方的水库而是国家的工程。因此做每项工程都必须收集尽可能多的水文、地质、气象等资料,经过严密的科学论证,推断施工当中可能遇到的一切可能的难题最后再结合当时的国力人力,及技术水平,综合一切,最后得出这个工程是该建还是不该建。这样才能做出造福人类的好工程。
通过本次实习,让我学到不少知识,也让我感到很兴奋,看到水库中的绿水荡漾,我的心绪总是动荡不已。我爱水利水电工程。
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一、实习目的
学习理论知识的目的就是利用理论知识指导实践的工作。空学一脑子的理论,却不能胜任相应的工作是绝对不行的。因此我这次毕业实习的目的就是将学习中学到的5S理论运用到实践工作中,将理论和实际相结合,巩固在学校学到的知识;培养自己分析问题和解决问题的能力,并发挥自己的才能,在当代社会的激烈竞争中找到自己的一席之地。
二、实习时间
20xx年3月3日——20xx年4月15日
三、实习地点
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四、实习单位和部门
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五、实习报告内容
(一)、xx集团冰箱事业部经开区工厂规模、经营范围和市场定位等信息的描述
xx制冷家电集团是xx集团的二级产业集团之一,下辖中国营销总部、国际事业部、家用空调国内事业部、家用空调海外事业部、冰箱事业部、洗衣机事业部、中央空调事业部、压缩机事业部及制冷研究院,共九个经营单位。
目前拥有员工7、4万人,拥有xx、小天鹅、荣事达、华凌等多个品牌。拥有中国最大最完整的空调产业链,主要生产家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机等家电产品以及空调压缩机、冰箱压缩机等家电核心配件,生产基地遍及全国,除顺德总部外,在国内的广州、合肥、芜湖、无锡、武汉、荆州、重庆、邯郸以及国外越南等地建有生产基地。
此外,制冷家电集团在全国各地设有强大的营销网络,国内共60个具有独立法人资格的区域制冷产品销售公司,并在美国、德国、加拿大、英国、法国、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、韩国、印度、菲律宾、新加坡、泰国、俄罗斯、巴拿马、马来西亚、越南等地设有二十多个海外机构。
20xx年xx集团实现销售收入950亿元。其中,制冷家电集团整体销售收入突破487亿元,同比增长6%;家用空调国内销售名列前茅,同时连续六年保持了出口第一的良好势头;中央空调稳居国内品牌第一;冰箱、洗衣机均已稳居行业前三位。在“20xx全国质量奖”的评定中,广东xx制冷设备有限公司是20xx年唯一一家获得此项大奖的中国家电行业企业。
xx制冷家电集团一直致力于品牌、技术、服务、质量等综合优势的培育,建立面向全球客户的一体化组织运作体系和“柔性化”生产销售模式,从家用空调向商用空调延伸,从空调产品向冰洗产品延伸,从国内市场向海外市场拓展;以“秉承科技领先、为消费者创造一流服务”为市场理念,引导市场消费潮流;积极开展对外技术合作与交流,通过引进、消化和吸收各项核心及前沿技术,提升技术研发能力;建立科学、系统的人力资源体系,并运用世界一流的信息技术,推动企业管理水平向科学化和国际化稳步迈进。
面向未来,xx制冷家电集团将继续秉承“为人类创造美好生活”的经营理念,不断致力于企业的变革创新和持久发展,通过奉行“价值为尊,利益共享”的核心价值观,进一步发挥企业的综合竞争优势,塑造和培养企业的核心竞争能力,确保xx空调、冰箱、洗衣机以及压缩机在未来继续保持持续、稳健的发展。
合肥经开区工业园:位于安徽省合肥市,是一家长期致力于生产、销售各类制冷设备的上市企业,拥有员工5000多人,厂区总面积20万平方米,目前年产能600万台;
(二)、xx集团冰箱事业部经开区工厂组织形式及部门分工简介公司的生产活动为订单驱动型,依据工厂的生产能力,工厂制造中心每月下达生产任务,经开区工厂负责完成中心下达的生产任务。
生产部:接到生产任务,工厂生产部将做好下个月的排产计划,依据大的生产计划,再具体细分到每个星期、每个工作日。工厂内分厂和线体依据生产部下达的排产计划完成每天的生产任务。
品质部:对口事业部的品质管理部,工厂设置品质部,具体负责工厂所有产品品质管理,处理客户品质问题投诉等。品质部依据产品的具体生产状况,在每个生产流水线配置数量不等的质检员,基本任务为从源头上杜绝产品品质问题
品质部还有一个重要的任务是,维护整个工厂的“品质”—工厂体系工作的开展。工厂所有的基础体系工作,包括GB28001— OHSAS18001(职业健康安全管理体系)、ISO9001(质量管理体系)以及ISO14001(环境管理体系)的监控和推进。品质设置一体系主管,具体负责开展相关工作。
管理部:现代企业活动中,管理活动日益备受企业人重视。良好的企业管理活动,给企业带来巨大的收益:留住人才,维护组织活动良好、有序进行,为生产和服务活动的开展提供保障。
工厂管理部,就是为开展和维护工厂日常的运营活动而设置。管理部下设近30个综合管理岗位,对应开展运营管理活动。例如其中有文化主管、投资主管、安全主管、后勤主管、信息主管等,各司其职,不仅负责对下开展管理活动,同时也兼具监控其他部门各项活动的开展。
管理部,负责对所有的运营活动进行监管。设置基础管理专员一职,推进和监督各主管开展工作,并做一些基础性的管理工作。例如工厂员工行为规范、工厂MIP、PDM、EAM等流程的监控以及干部整风活动的开展,基础管理专员要及时跟进这些基础性工作的开展,对各主管开展的工作进行考核、监督。
财务部:以顺德工厂为例顺德工厂组织结构中,设置了与品质部、生产部等部门平行的财务部,财务部负责经开区工厂所有的财务活动,但财务部部长的直接领导却是事业部的财务管理部负责人,其在顺德工厂层面更多的是支持和帮助总经理开展工作。
工程部:工程部具体负责的是整个顺德工厂的产品技术、工艺技术、设备管理和模具管理等方面的具体管理和指导下级单位落实具体工作。
设备部:具体负责的是设备和模具的管理。独立出来的设备部,较为独立的完成工厂所有关于设备方面的任务和开展相关的工作。相应的部门模块间推诿和内耗减少了许多,有利于工厂运营效率的提高。
(三)、在顺德工厂实习的`具体内容描述
在日常的工作中,最为突出的有几个方面:
我应聘的岗位是xx的储备干部,根据从基层干起的原则,我被分配到总装三分厂的内柔一号线,所属岗位是部装底盘。以下简要谈谈我在内柔一线对其生产流程和现场管理的观察和看法:
内柔一线有近二十名普工,整条流水线有分为部装区和总装区,部装区岗位有部装底盘,部装吹风框,部装面板。总装区为流水作业形式,具体流程是---装蒸发器,装吹风框,装电控,安检,装面框,装吹风条,噪音检,装附件,终检,装箱。
提高产量的措施:
1、掉线尽量不停线。具体做法是实施机动负责和员工掉线互帮制度。一旦有员工跟不上线,他所属组的流动就会来给他帮忙以至跟上线,或者员工需要上厕所有其他一些不可避免的急事时,又该组流动负责暂时顶岗。员工互帮就是指掉线员工的下一个工序的员工赶上掉线员工的时候不要站着等待而去前一台冰箱做掉线员工的工作。
2、强调“动起来”的工作态度。班长要求员工在空调来的时候尽量在第一时间“消化”掉,后面工序往前压,尽量减少掉线,提高工作效率。
3、员工自检和互检制。自检和互检除了包括各个工序的规范操作还包括对空调底盘和面框的保护。这个制度是为了减少空调返修和提高产品质量。
与论文有关的现场7S管理
1、物料要有序的摆放在规定的位置,物料要盛放在周转箱和周转车上。
2、空置的周转箱和周转车要摆放划红线的区域内,以方便统一的回收并给生产腾出空档。
3、员工要负责岗位区域内的卫生,一般都是在空闲的时候清扫。
4、茶杯、饮料等与工作无关的物品统一放置到班体专用桌。
这些措施给生产腾出了必要的空间,创造了干净、整齐的现场,对提高产量、降低成本和保证产品品质有着积极的作用。
(四)、专业知识、专业技能等在实习过程中的体现以及实习单位对工商管理专业学生综合素质的需求点
在实践中体现的专业知识
1、我们在生产管理这门课里学到的7S现场管理理论在xx工厂里得到了实践。xx的7S(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)现场管理制度是科学的现代管理理论,为工厂创造了一个整洁的生产环境,节省了生产成本,保证了产品的品质,提高了产量和企业的形象。
2、在xx,我体验了xx的人力资源管理流程。有招聘、培训、激励和负激励、请假和离职。xx的人力资源管理还是比较成熟的,薪酬和福利制度相当完善,这极大的增强了员工的归属感,提高了员工的积极性。
实习单位对工商管理专业学生的要求大致有以下几点
1、沟通和协调能力。规模较大的工厂部门较多,要想做好管理工作必须有很强的沟通和协调能力。在xx,我才发现沟通和协调的作用可以使各单位消除冲突,实现共赢以求得整体优势的最大化。
2、身体素质。管理工作是一种压力很大,非常繁琐的工作,没有过硬的身体素质是不能胜任的。
(五)、在xx实习的心得体会、经验总结
我到xx做操作工最大的期望是磨砺自己,从身体到心理都需要磨砺。这里是一个非常锻炼人的地方。我是一个脾气不好的人,在xx的三个月我学会了收敛自己的情绪。一个出色的工商管理专业的大学生必须学会控制自己的情绪才能按理智做好工作,我想这个方面我已经合格了。
在这三个多的月时间里,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。我在大学学到的一些专业知识有了用武之地,除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。
这次在xx工厂为期三个月的实习生活,对我而言有着十分重要的意义。它不仅使我在理论上对生产管理这个领域有了全新的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用。刚接触论文课题时,我对自己能否完成它曾表示怀疑,也为自己长期存在的惧怕动物的心理所左右。可是,在一次次理论与实践相结合的过程中,在老师们悉心指导下,我终于完成了毕业实习以及实习报告。总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是完成了从“温室培育”的学生角色向艰苦奋斗的社会角色的转变。我一定会继续努力,在激烈的社会竞争中开拓自己的一席之地。
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这次实习,所接触的东西,与我们将来要从事的工作中面对的问题很接近,也是对自己将来要面对的工作的一种提前的认识和了解。通过两周的实习尽量让自己学到更多有用的东西,从而认识到自己的不足和差距,努力的提高自己,以满足社会的要求,争取在走出校园以后能为学校争光,为学院争光,为老师争光!
一、实习目的
毕业实习是自动化专业的必修课程,安排在第八学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源,增强自动化专业大学本科生的实践能力,实践的主要目的如下:
(一)毕业实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践能力的一种重要手段,是学生理论联系实际的一个重要环节,是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。
(二)通过毕业实习,使学生了解自动化专业的主要内容和发展方向,掌握专业的基本常识,为专业课程学习奠定感性认识,形成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣,激发学生的竞争意识、责任意识和开拓意识。
(三)通过有组织的开放性毕业实习活动。培养大学生自主管理、社会交往、互相帮助、独立完成任务等方面的综合能力。
(四)学生参加毕业实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系,巩固已学的理论知识,积累一定的实际生产技术和管理知识,培养运用理论知识解决工程实际问题的能力,注重知识创新和能力培养,为适应社会工作和生活打下坚实的基础。
二、实习时间
1、4月0日—4月3日了解过程
2、4月4日—4月
三、实习内容
xx年胜过十多年的读书。实习这段时间确实让我学到了不少书本以外的知识,然而很多进步却是潜移默化的,尤其是软技能方面。的确,让我讲出究竟自己学到了什么、有哪些明显的进步,是一件很难的事情。但是以后一旦工作了,相信就会意识到某些能力自己是真正掌握到了。对我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了两个部门的操作流程和工作范围,能尽快融入环境。人事处给人最深的印象,就是“人多、事多、材料多”!这样一个环境,也慢慢让我学会怎样更有效地沟通、交流和与人相处,怎样管理大堆的材料和文件,怎样形成高效地办事和工作,怎样营造一个和谐的人文工作环境。也让我认识了很多老师、同事,摸清了各个学院、直属机构的地理位置。除此之外,我也学到了很多关于计算机方面的知识,或者说将理论知识用于实践。如人事处的人力资源管理系统、公基部做网站、图书馆装机连线等工作,就涉及到数据库、网页制作等方面的专业知识。工作过程中,很多都需要自己现学现用。
实习过程中,明显能感觉到自己存在很多不足之处,意识到我需要学习的'还很多,这也加剧了紧迫感和危机感。所以我严格要求自己,虚心向办公室的其他老师和实习同学学习,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,也为将来走上工作岗位打下基础。首先,是计算机方面的专业知识,我还必须加强学习。其次,如果想更加深入社会,最好还是多去社会上闯。毕竟只有走出校门,熟悉外面的环境,这样对自己的提升才会更大更快,才能学到更多东西。刚开始会觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,这就需要自己调整。另外,很多工作自己还不够大胆,不能放手去做,总有点瞻前顾后。其实要得到领导的信任和肯定,关键是要少说话多做事,自己积极工作。这次实习,虽然时间很短,可学到的却是我经历的三年多大学生活中难以学习到的,基本达到了预定目的,相信对我将来的就业很有帮助。也让我感受到了实际社会中所应该具备各种能力,让我在真正踏入社会之前做了一次全面而充分的准备。
四、今后努力的方向
对我而言,能在两个完全不同性质的部门,实习长达两个月,不仅是一种挑战,更是一种机遇。它是对我统筹协调能力的一种考验,让我有更多的机会跟其他实习同事沟通交流,也是给我以后就业方向提供的一个参考。人事处,相对来讲,与人打交道的地方很多,可以说是代表着一种与人打交道的工作环境,需要有良好的沟通交流能力;而公共基础部,则是与计算机打交道得更多,技术方面相对要求更高,做这方面工作需要能忍受孤独,有一份特殊的坚持和钻研。今后究竟该走哪条路,关键还在于自己的选择。
只有把心态调整好,对自己有正确的认识与评价,才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎样,将来的路还很长,我会继续努力。也希望无论将来是读研还是工作,都能越飞越高、越走越远!
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作为一个大三学生,初次接触erp,感触颇深。erp并非像它的名字一样简单,它对我们的生产生活产生了很大的影响。erp代表着新时代的企业管理模式,它的出现证明了科学知识在信息社会的`重要性。一个企业的管理并非仅靠机遇、激情,更需要的是科学的管理模式。
我了解到erp是从管理信息系统mis,物料需求计划mrp,制造资源计划mrpii,一步步演变、改进而来。今天的erp不仅科学的管理了物料需求与供应,在加入优先顺序计划、能力计划、优先顺序控制与能力控制等四大基本功能的同时融入了人力资源,财务管理等方面的现代较先进的科学管理系统。
erp系统也存在许许多多的优点。它能够将企业零碎的信息整合起来,便于企业的信息管理。并且可以把企业分散在各个角落的数据整合,使数据具有一致性,提高企业管理的正确性。它使企业整个管理系统紧密地联系结合在一起,大大提高了企业管理的效率以及正确率,使企业在管理水平上有了更深一步的提高。
在接下来的学习中,我不应该将erp这门学问放弃,而应该继续探索下去。实践源于理论知识,理论知识又从实践中得到证明。因此,我们学生应当在学习erp理论知识的同时,更加注重实务操作方面的实践。之后在erp方面的学习,更应该在理论的基础上,提升操作的能力,以便于这个知识系统更加全面完善。
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ERP沙盘模拟竞赛是一种体验式的互动学习,它涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划、物料需求计划、资金需求计划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多方面,企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上,每个学生都能直接参与模拟的企业运作,体验复杂、抽象的经营管理理论。为了让我们更好地将这些知识传授于学生,便于学生能够将所学理论知识和实际操作结合起来,提高他们的学习积极性和动手能力,学校组织我们青年教师参加了为期一周的ERP沙盘模拟培训。
ERP模拟对抗赛的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业,把参加训练的学员分成4-6组,每组4-5人,每组各代表不同的一个虚拟公司,在这个训练中,每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位(CEO(执行总裁)、CFO(首席财务官)、市场总监、生产总监等),每队要亲自经营一家拥有1亿资产的销售良好,资金充裕企业,连续从事6至8个会计年度的经营活动,从中但面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化,公司要如何保持成功及不断的'成长是每位成员面临的重大挑战。ERP沙盘模拟对抗训练通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况,让学员在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,从而深刻理解ERP的管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该训练融角色扮演、案例分析于一体,最大的特点是在“参与中学习”,学员的学习过程接近企业现状,在短短几天的训练中,会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。学员必须和同事们一起去寻找市场机会,分析规律,制定策略,实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中,学习管理知识,掌握管理技巧,提高管理素质。
通过实际操作的体验,我认为ERP沙盘模拟训练意义重大。
首先,这是一种全新的人才培养模式。ERP沙盘模拟对抗训练互动式的教学方式融角色扮演、案例分析于一体,充分体现“学生学为主,教师教为辅”的全新教学方式。这种教学方式使学生在学习过程中接近企业实战,短短几天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,学生们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。在参与学习的过程中极大地激发了学生学习的积极性,极大地提高了学习效力,激发学习的潜能。
其次,这种训练是互动的。当参与者对竞赛过程中产生的不同观点进行分析时,需要不停地进行对话。除了学习商业规则和财务语言外,参与者增强了他们的沟通技能,并学会了如何以团队的方式工作。
最后,它提供现场的实战气氛,在实战中培育精英。ERP沙盘模拟对抗训练使学生们身临其境,真正感受到市场竞争的精彩与残酷,体验承担经营风险与责任。在成功与失败的体验中,学生们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理真谛;同时在教学中,启发学生进行换位思考,加强学生之间的沟通与理解,体验团队协作精神,从而全面提高学生经营管理的素质与能力。
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